ᲙᲛᲐᲧᲝᲤᲘᲚᲘ
სკოლის მიტოვება ეს არის კონცეფცია, რომლითაც ცნობილია სიტუაცია, როდესაც სკოლის ასაკის ახალგაზრდა ადამიანი რატომღაც ვარდება.
ამ შემთხვევებში სტუდენტი არ იღებს სერთიფიკატს ან სათაურს, რომელიც აკრედიტირებს დასრულებას და ხსნის უნივერსიტეტის სწავლის ან სამუშაო ადგილის ყველაზე მნიშვნელოვან კარს, მაგრამ ფუნდამენტურად წყვეტს ცოდნის შეძენისა და სოციალიზაციის ერთ-ერთ ყველაზე მნიშვნელოვან პროცესს.
სკოლების მიტოვება, შესაბამისად, განიხილება, როგორც საზოგადოების ინტერესის ძალიან დიდი პრობლემა და აღინიშნება უფრო დიდი ძალაუფლებით
სკოლის მიტოვების შედეგები
პრაქტიკულად ყველა კიდიდან, რომელიც ქმნის ბავშვის წარმოქმნას, ეს ძალზე საზიანოა სკოლის მიტოვებასკოლის დაკარგვის ყველა შესაძლებლობის გარდა, ჩვეულებრივია, რომ სწავლის მიტოვების მიზეზი არ არის უპირატესობა და განათლების შეწყვეტის შესახებ გადაწყვეტილება მიიღება უნებურად ან იძულებითი.
სკოლიდან ჩვეული გზა არის ბავშვთა შრომისკენ ძალიან ადრეული ასაკიდან, ან უმოძრაო ცხოვრებისკენ ან ქუჩაში ახალგაზრდების მავნე ჩვევებისკენ, ყველაზე რთულ შემთხვევებში. რაც უფრო ახალგაზრდაა ასაკის მიტოვების ასაკი, მით მეტია ამ შედეგების სიდიდე ბავშვისთვის.
სკოლის მხრიდან სკოლის მიტოვება ეს გულისხმობს მისთვის მინიჭებული ერთ-ერთი ფუნდამენტური მოვალეობის დარღვევას, ვინაიდან იგი ითვალისწინებს მექანიზმებს, რათა მათ, ვინც შევა, შეძლონ დაწყებითი და საშუალო სწავლის დასრულება. იმ ქვეყნებში, რომლებსაც აქვთ საზოგადოებრივი განათლება, განათლებაზე წვდომის ეკონომიკური შეზღუდვა არ არსებობს, მაგრამ სწავლის მიტოვება პრობლემად რჩება: სკოლამ უნდა უზრუნველყოს ეს შეკავების მექანიზმები ისე, რომ ახალგაზრდებმა არ მიატოვონ იგი. მასწავლებლებისთვის ჩვეულებრივია, რომ იპოვონ ძალიან დაბალი სკოლის მუშაობის მქონე ბავშვები, მაგრამ არანაირად უნდა აიცილონ ისინი წელიწადის გამეორებისგან, რაც გამოწვეულია გულგატეხილობისა და შესაძლო მიტოვებით გამოწვეული შედეგების გამო: მასწავლებლებს შორის ხშირად არსებობს ხმები გადაწყვეტილების მიღება ამ დილემის წინაშე.
Dropout– ი რაიმე მიზეზით ტოვებს სკოლას. სხვადასხვა საკითხის საილუსტრაციოდ, რამაც შეიძლება თქვენი მოტივაცია გამოიწვიოს, ჩამოთვლილი იქნება სხვადასხვა საკითხისკოლის მიტოვების მიზეზები, მეტი ან ნაკლები სიხშირით.
სკოლების მიტოვების მაგალითები
- 11 წლის ხოაკინი წყვეტს სკოლაში სიარულს ექვსი კილომეტრის გავლით და ექვსი კილომეტრის გავლით, რაც ყოველდღე უნდა გააკეთოს სასწავლებელში მისასვლელად, სოფლის გარეუბანში.
- ტომასი, 7 წლის, განიცდის ბულინგს. დაიღალა სხვადასხვა მიზეზის გამო თანაკლასელების ქცევის შეცვლის მცდელობით, ის უბრალოდ გადაწყვეტს დატოვოს სკოლა და სხვებს არ უცდის ბედს.
- მათიას 14 წლის მამა ოჯახს ტოვებს. ასეთი არეულობის ფონზე მატიასი წყვეტს სკოლაში წასვლას, რათა დედასთან დარჩეს სახლში.
- ფელიქსი, 14 წლის, ცხოვრობს ქვეყანაში, სადაც არ არსებობს საზოგადოებრივი განათლება. მის ოჯახს ბევრი ფული არ აქვს და სტიპენდია ითხოვს სპექტაკლს, რომელსაც ფელიქსი ვერ მიაღწევს. თქვენ უნდა მიატოვოთ სკოლა.
- დიანას 9 წლის მამა და დედა დაშორდნენ. ერთი ქალაქის ერთ უბანში ცხოვრობს, მეორე კი ძალიან შორს, და მათ შორის კონფლიქტები დიანას უწევს მუდმივ მოგზაურობას. მოგზაურობის ამ ტემპით, ჩემთვის შეუძლებელია სკოლაში სიარული.
- დამიანეს ოჯახი (15 წლის) ძალიან არ არსებობს და მას ძალიან მცირე კონტაქტი აქვს თანატოლებთან. გარკვეული პერიოდის განმავლობაში ისინი ფიქრობენ, რომ ის სკოლაში მიდის, მაგრამ წყვეტილი დადის და ნარკოტიკების გამოყენებას იწყებს. საბოლოოდ შეწყვიტე სრულად წასვლა.
- ნატალიას (17 წლის) სთავაზობენ სამუშაოს, როგორც მოდელის, ანაზღაურებით, რომელიც ძალიან მიმზიდველია. მას ეჭვი არ ეპარება და გადაწყვეტს კოლეჯის მიტოვებას, მედიაში კარიერის დასაწყებად.
- 8 წლის ტობიასს სწავლის პრობლემები აქვს. სკოლა დიდ ყურადღებას არ აქცევს და ტობიასს არამოტივირებული სჯერა, რომ პრობლემა მისია და ის ვერასდროს შეძლებს სწავლას. სკოლაში ჩავარდნის გარდა სხვა თავშეკავების გარეშე, ის აღარ მიდის.
- ქვეყანაში ეკონომიკური მდგომარეობა რთულია და უმუშევრობა იზრდება. ამ კონტექსტში, სოფიას მამა (15 წლის) გათავისუფლებულია სამსახურიდან და გადაწყვეტს გააკეთოს საოჯახო საქმე, რომელშიც მისი ქალიშვილი აუცილებელია, ამიტომ იგი წყვეტს სწავლას.
- ხუანის კლასები (17 წლის) წელს არ იყო კარგი და, მიუხედავად იმისა, რომ მას სკოლის დასრულება ძალიან ცოტა აქვს, იგი მიატოვებს მას, მიიჩნევს, რომ სამუშაოს მისაღებად დიპლომი არ დასჭირდება.
