აქტიური ხმა ინგლისურ ენაზე

ᲙᲛᲐᲧᲝᲤᲘᲚᲘ

• აქტიური ხმის მაგალითები მარტივ დროებში
• აქტიური ხმის მაგალითები სრულყოფილ დროში
• აქტიური ხმის მაგალითები უწყვეტი დროებით

წინადადებას შეუძლია გამოხატოს ა მოქმედება ახორციელებს ა საგანი, და ასევე შეიძლება შეიცავდეს ობიექტი რომელზეც მოქმედება.

აქტიური ხმა ახასიათებს წინადადების ამ ელემენტების სპეციფიკურ დალაგებას:

საგანი + მოქმედება + ობიექტი.

ეს სტრუქტურა გავლენას ახდენს წინადადების მნიშვნელობაზე: იგივე აქცენტს აკეთებს საგანი საქართველოს მოქმედება. აქტიური ხმა მშენებლობის ყველაზე გავრცელებული სახეობაა (პასიური ხმისგან განსხვავებით). ის შეიძლება გამოყენებულ იქნას ნებისმიერ დროში და ასევე მოდალური ზმნებით, ესენია ისეთები, რომლებიც მიუთითებს მოქმედება.

ასევე ითვლება აქტიურ ხმად, თუ ობიექტი საქართველოს მოქმედება. ამ შემთხვევაში წინადადების ელემენტები იქნება:

საგანი + მოქმედება

Იხილეთ ასევე: პასიური ხმის მაგალითები ინგლისურად

აქტიური ხმის მაგალითები მარტივ დროებში

1. მერი სიამოვნებს ხედით. (მერი სარგებლობს ხედით).

საგანი: მარიამი მოქმედება: ისიამოვნე / ისიამოვნე ობიექტი: ხედი / ხედი

1. ბიჭები კალათბურთს თამაშობენ. (ბიჭები თამაშობენ კალათბურთს.)

საგანი: ბიჭები / ბავშვები მოქმედება: თამაში / თამაშიობიექტი: კალათბურთი / კალათბურთი

1. ის ვარდისფერ კაბას ატარებს. (ის ვარდისფერ კაბას ჩაიცვამს.)

საგანი: ის / ელა მოქმედება: აცვიათ / გამოიყენეთ ობიექტი: ვარდისფერი კაბა / el vestido rosa

1. თომასმა ტყუილი თქვა. (ტომასმა ტყუილი თქვა)

საგანი: თომას მოქმედება: უთხარი / თქვი ობიექტი: ტყუილი / ტყუილი

1. მამა მალე ჩამოვა. (მამა აქ მალე იქნება)

საგანი: მამა / მამა მოქმედება: ჩამოვა ობიექტი: –

1. ფოსტალიონს ორი წერილი მოუტანა. (ფოსტალიონს ორი წერილი მიუტანა.)

საგანი: ფოსტალიონი / ფოსტალიონი მოქმედება: მოიტანე / მოიტანე ობიექტი: ორი ასო / ორი ასო

1. პასუხი არ ვიცი. (Მე არ ვიცი პასუხი.)

საგანი: მე / მე მოქმედება: (არ) ვიცი / (არ) ვიცი ობიექტი: პასუხი / პასუხი

1. თქვენ შეიძლება მოიგოთ რბოლა. (თქვენ შეიძლება მოიგოთ რბოლა.)

საგანი: შენ / შენ მოქმედება: მოიგე / მოიგე ობიექტი: რბოლა / რბოლა

1. მას ძალიან კარგად შეეძლო ფორტეპიანოზე დაკვრა. (მან პიანინოზე დაკვრა ძალიან კარგად იცოდა.)

საგანი: ის / ის მოქმედება: შეუძლია თამაში / იცოდეს როგორ ითამაშოს ობიექტი: ფორტეპიანო / ფორტეპიანო

1. ხვალ დაგირეკავ. (Ხვალ დაგირეკავ.)

საგანი: მე / მე მოქმედება: დარეკვა / დარეკვა ობიექტი: შენ / შენ

აქტიური ხმის მაგალითები სრულყოფილ დროში

1. მე დავამთავრე ჩემი კვება. (საჭმელი დავამთავრე.)

საგანი: მე / მე მოქმედება: დასრულება / დასრულება ობიექტი: ჩემი კვება / ჩემი საკვები

1. მან დავალება შეასრულა. (მან დავალება შეასრულა.)

საგანი: ის / ის მოქმედება: გააკეთე / გააკეთე ობიექტი: მისი საშინაო დავალება / მისი საშინაო დავალება

1. მან დიდი ხნით იცოდა საიდუმლო. (მან საიდუმლო დიდი ხნით იცოდა.)

საგანი: ის / იგი მოქმედება: იცოდე / იცოდე ობიექტი: საიდუმლო

1. ჯონმა ჭურჭელი გაირეცხა. (ჯონმა ჭურჭელი გარეცხა.)

საგანი: იოანე მოქმედება: დაიბანეთ / დაიბანეთ ობიექტი: კერძები

1. მან შუქი ჩააქრო. (მან გამორთო შუქები.)

საგანი: ის / ის მოქმედება: გამორთვა ობიექტი: განათება / განათება

აქტიური ხმის მაგალითები უწყვეტი დროებით

1. ყურადღებას არ ვაქცევდი. (ყურადღებას არ ვაქცევდი)

საგანი: მე / მე მოქმედება: (არა) გადახდა / (არა) სესხი ობიექტი: ყურადღება / ყურადღება

1. ბავშვები სარგებლობენ თამაშით. (ბიჭები თამაშს სიამოვნებას ანიჭებენ.)

საგანი: ბავშვები / ბიჭები მოქმედება: ისიამოვნე / ისიამოვნეობიექტი: თამაში / წვეულება

1. ჯონი და ლუსი ტელევიზორს უყურებდნენ. (ჯონი და ლუსი უყურებდნენ ტელევიზორს.)

საგანი: ჯონ + ლუსი მოქმედება: უყურე / შეხედე ობიექტი: ტელევიზია / ტელევიზია

1. ჩვენ დაგელოდებით. (ჩვენ დაგელოდებით.)

საგანი: ჩვენ / ჩვენ მოქმედება: მოიცადე მოიცადე ობიექტი: შენ / შენ

1. ის მართავს თავის მანქანას. (ის მართავს თავის მანქანას.)

საგანი: ის / იგი მოქმედება: მართვა ობიექტი: მისი მანქანა / su car

ანდრეა არის ენის პედაგოგი და მისი ინსტაგრამის ანგარიშზე ის გთავაზობთ კერძო გაკვეთილებს ვიდეო ზარის საშუალებით, რომ ინგლისურ ენაზე ისწავლოთ.