ᲙᲛᲐᲧᲝᲤᲘᲚᲘ
თხრობა არის მოქმედების, ან მოქმედებათა და მოვლენათა სერიის გადმოცემის გზა. ნარატივი შეიძლება მოიცავდეს მოქმედებათა შემსრულებელი პერსონაჟების, ასევე საგნების ან ადგილების აღწერას. თხრობილი მოქმედებები და მოვლენები შეიძლება მოხდეს მოკლე დროში, მაგალითად, მოვლენები, რომლებიც ხდება მხოლოდ რამდენიმე წუთის განმავლობაში.
მაგალითი:
ამ დილით ჩემს ძაღლს რომ დავდიოდი, მან კატა დაინახა და მისკენ დაიძრა. ჩემი ძაღლი წამწამზე იყო და მისმა გაკვირვებამ გამაკვირვა, ასე რომ, ფეხი გავარდა, დაეცა და მუხლი დამიტკივა. საბედნიეროდ, მეზობელმა დაინახა ყველაფერი და გააჩერა ჩემი ძაღლი, სანამ ის ძალიან შორს წავიდოდა.
ამ დილით ჩემს ძაღლს რომ დავდიოდი, მან კატა დაინახა და მისკენ დაიძრა. ჩემი ძაღლი წამწამზე იყო და მისმა გაკვირვებამ გამაკვირვა, ასე რომ, მე ფეხი გავარდა, დაეცა და მუხლი დავუზიანე. საბედნიეროდ, მეზობელმა ყველაფერი დაინახა, რაც მოხდა და გააჩერა ჩემი ძაღლი, სანამ ის ძალიან შორს იქნებოდა.
მაგალითი იყენებს უწყვეტი წარსული (ვსეირნობდი / მივდიოდი) მოქმედების საჩვენებლად, რომელიც დროთა განმავლობაში ვითარდება, ანუ უნდა თქვან, რომ ისინი ჯერ არ დასრულებულა. ამის საპირისპიროდ, წარსული მარტივია გამოყენებული და დასრულებული სხვადასხვა მოქმედებების აღსანიშნავად: მან დაინახა / დაინახა; ფეხი გავუგე / ჩავვარდი.
თხრობაში შეიძლება გამოყენებულ იქნას მთქმელის პირადი შთაბეჭდილებები და მოსაზრებები, როდესაც ის მოთხრობაში მონაწილეობს: საბედნიეროდ / საბედნიეროდ.
თხრობილი მოვლენები შეიძლება მოხდეს ხანგრძლივი პერიოდის განმავლობაში, თუნდაც ათწლეულების განმავლობაში. მაგალითად არის დასაწყისი და დასასრული ასი წლის მარტოობა გაბრიელ გარსია მარკესისგან:
დაწყება: "პოლკოვნიკს აურელიანო ბუენდას უნდა ახსოვდეს ის შორეული შუადღე, როდესაც მამამ წაიყვანა ყინულის დასადგენად. იმ დროს მაკონდო ოცი ბორცლიანი სახლი იყო, აშენებული წმინდა წყლის მდინარის პირას, რომელიც გადიოდა გაპრიალებული ქვების ფსკერზე, რომლებიც იყო თეთრი და უზარმაზარი, როგორც პრეისტორიული კვერცხები. სამყარო იმდენად ბოლოდროინდელი იყო, რომ ბევრ რამეს სახელები აკლდა და მათი მითითებისათვის საჭირო იყო მითითება. მარტის თვეში ყოველწლიურად გაბრაზებული ბოშების ოჯახი ადგამდა კარვებს სოფლის მახლობლად და მილებისა და ქვაბის დიდი აჟიოტაჟით ახალ გამოგონებებს აჩვენებდა. ჯერ მაგნიტი მოიტანეს. მძიმე ბოშამ დაუმორჩილებელ წვერსა და ბეღურ ხელებს, რომელმაც თავი მელქუადებად წარადგინა, ჩაატარა თამამი საზოგადოებრივი დემონსტრირება, რასაც თვითონ მაკედონიის სწავლული ალქიმიკოსების მერვე საოცრებად უწოდებდა..”
”… პოლკოვნიკს აურელიანო ბუენდიას უნდა ახსოვდეს ის შორეული შუადღე, როდესაც მამამ წაიყვანა ყინულის სანახავად. მაშინ მაკონდო იყო ტალახისა და კაზაბრავას ოცი სახლი, აშენებული მდინარის პირას, სუფთა წყლებით, რომელიც ჩამოიშალა გაპრიალებული ქვების, თეთრი და უზარმაზარი, როგორც პრეისტორიული კვერცხების კალაპოტში. სამყარო იმდენად ბოლოდროინდელი იყო, რომ ბევრ რამეს სახელები აკლდა და მათ ხსენებაზე თითისკენ უნდა მიექცია. ყოველწლიურად მარტის თვეში, გაბრაზებული ბოშების ოჯახი ადგამდა კარვას სოფლის მახლობლად და სტვენითა და ქვაბებით დიდი აჟიოტაჟით აცნობდა მათ ახალ გამოგონებებს. მათ ჯერ მაგნიტი მოუტანეს. გარეული წვერითა და ბეღურათი ხელებით ამობურცულმა ბოშამ, რომელმაც თავი მელქიადეს სახელით წარუდგინა, საზოგადოების საშინელი დემონსტრირება მოახდინა, რასაც თვითონ მაკედონიის ბრძენი ალქიმიკოსების მერვე საოცრებას უწოდებდა ”.
ბოლომდე: "აურელიანო არასდროს ყოფილა უფრო მკაფიო თავისი ცხოვრების არცერთ საქციელში, როგორც როდესაც მან დაივიწყა თავისი მკვდარი და მისი მკვდრების ტკივილი და კვლავ მიამაგრა კარებსა და ფანჯრებს ფერნანდას ჯვარედინი დაფებით ისე, რომ არ შეეშალა ხელი ნებისმიერი ცდუნებით. სამყარო, რადგან მან მაშინ იცოდა, რომ მისი ბედი მელქიადესის პერგამენტებში იყო დაწერილი.”
”აურელიანო თავისი ცხოვრების არცერთ საქციელში უფრო მკაფიო არ ყოფილა, ვიდრე მისი დავიწყებული მკვდარი და მისი მკვდარი ტკივილი დაივიწყა და მან ისევ ფრენანდას ჯვრებით მიამაგრა კარები და ფანჯრები, რათა მსოფლიოში რაიმე ცდუნება არ შეწუხებოდა, რადგან შემდეგ მან იცოდა, რომ მისი ბედი მელქიადების პერგამენტებზე იყო დაწერილი ”.
მაგალითში ჩანს, რომ მოთხრობილია გმირის ბავშვობიდან დაწყებული მოვლენები, მთელი მისი ცხოვრება და მისი ოჯახი, სანამ ის სრულწლოვანებამდე და სიკვდილამდე მივა.
მაგალითი ასი წლის მარტოობა ეს დიდი სიგრძის რომანიდან არის. ამასთან, დროში ძალიან შორეული მოვლენების მოყოლა ასევე შეიძლება ტექსტის ხანგრძლივობის გარეშე. მაგალითი:
ჩემი მშობლები ბავშვობაში გაიცნეს და პატარა ქალაქში ცხოვრობდნენ, რომელსაც ბევერლი ერქვა. ისინი ბავშვობაში ძალიან კარგი მეგობრები არ იყვნენ, მაგრამ როდესაც ისინი გაიზარდნენ, მათ შეუყვარდათ. ისინი ოცდაათ წელს იქორწინეს და ქორწინებიდან სამი წლის შემდეგ პირველი შვილი, ჩემი უფროსი ძმა, გააჩინა. ორმოცი წლის ასაკში მათ გადაწყვიტეს ლონდონში გადასვლა, რაც დიდი ცვლილება იყო მთელი ოჯახისთვის, მათ შორის ჩვენთვის, მათი ოთხი ბავშვისთვის. ახლა, როდესაც ისინი პენსიაზე გავიდნენ, ისინი ბებერლიში დაბრუნდნენ და იქ ძალიან ბედნიერები არიან.
ჩემი მშობლები ბავშვობაში გაიცნეს და ცხოვრობდნენ დაბა ბევერლში. ისინი ძალიან კარგი მეგობრები არ იყვნენ, როდესაც ბავშვები იყვნენ, მაგრამ როდესაც ისინი გაიზარდნენ, მათ ერთმანეთი შეუყვარდათ. ისინი ოცდაათ წელს იქორწინეს და ქორწინებიდან სამი წლის შემდეგ პირველი შვილი, ჩემი უფროსი ძმა, გააჩინა. ორმოცი წლის შემდეგ მათ გადაწყვიტეს ლონდონში გადასვლა, რაც დიდი ცვლილება იყო მთელი ოჯახისთვის, მათ შორის ჩვენთვის, მათი ოთხი ბავშვისთვის. ახლა პენსიაზე გასვლის შემდეგ, ისინი ბევერლში დაბრუნდნენ და იქ ძალიან ბედნიერები არიან.
თხრობას შეუძლია დაიცვას მოვლენების ქრონოლოგიური თანმიმდევრობა, ანუ პირველ რიგში მოთხრობილია რა მოხდა დასაწყისში და შემდეგ რაც მოხდა შემდეგ.
ეჭვმიტანილი ამბობს, რომ მან სამსახური საღამოს ექვს საათზე დატოვა, მეგობრებთან ერთად ფინჯანი ყავა დალია, რვა საათამდე დარბაზში დადიოდა. და საღამოს ათ საათამდე მეგობარ გოგონასთან ერთად ისადილა.
ეჭვმიტანილი ამბობს, რომ მან სამსახურიდან საღამოს 6 საათზე დატოვა, მეგობრებთან ერთად ყავა დალია, საღამოს 8 საათამდე სპორტდარბაზში დადიოდა და საღამოს 10 საათამდე მეგობარ გოგონასთან ერთად ვახშმობდა.
ან მოვლენები შეიძლება განსხვავებული თანმიმდევრობით იყოს მოთხრობილი, ვიდრე ეს მოხდა.
გუშინ დედასთან ვისადილე. მდინარის პირას პატარა რესტორანი ავირჩიეთ; ადგილი სასიამოვნო იყო და საჭმელიც კარგი, მაგრამ ვერ ვტკბებოდი. იმ დღეს ადრე პარკში გასასვლელად წავედი, ყურადღება გამიტაცა და ტერფი მოვატრიალე. მთელი დღე მტკიოდა და ვღელავდი, შეიძლება ექიმთან ვიზიტი დამჭირდა. საბედნიეროდ, ეს აღარ მწყინს. მე ვფიქრობ, რომ ყურადღება გამაბრუეს, როდესაც მივრბოდი, რადგან წინა ღამეს ძალიან კარგად არ მეძინა.
გუშინ დედასთან ვისადილე. მდინარის პირას პატარა რესტორანი ავირჩიეთ; ადგილი კარგი იყო და საკვებიც კარგი იყო, მაგრამ ვერ ვტკბებოდი. იმ დღეს ადრე პარკში სირბილისთვის ვიყავი წასული, ყურადღება გამიტაცა და ტერფი დავაძაბე. მთელი დღე მტკიოდა და ვღელავდი, იქნებ ექიმს ვუვლიდი. საბედნიეროდ, ეს აღარ მწყინს. ვფიქრობ, რომ მან ყურადღება მიიპყრო, რადგან წინა ღამეს კარგად არ ეძინა.
მაგალითში მოთხრობილია ჯერ გუშინ მომხდარი რამ, შემდეგ გუშინ ადრე და შემდეგ არსებული მდგომარეობა (აღარ მტკივა / აღარ მტკივა). დასასრულს, მოთხრობილია რაღაც, რაც მოხდა ყველა მოვლენის თხრობამდე, და ეს შეიძლება ყოფილიყო მიზეზი. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ეს თხრობა არა ქრონოლოგიურ, არამედ ლოგიკურ თანმიმდევრობას ასრულებს.
მაგალითში ნაჩვენებია წარსულის სრულყოფილების გამოყენება იმ მოქმედებასთან დაკავშირებით, რომელიც მოხდა დათვლის წინ: I წავიდა გასაშვებად / გასასვლელად იყო წასული. მე არ ეძინა ძალიან კარგად / ძალიან კარგად არ მეძინა.
თხრობითი სტრუქტურა
მიუხედავად იმისა, რომ მოთხრობებს შეიძლება ჰქონდეს სხვადასხვა სტრუქტურა და ინფორმაციის ორგანიზება სხვადასხვა გზით, ისინი ტრადიციულად სტრუქტურირებულია შესავალი, შუა და დასკვნითი.
შესავალი
მართა და კელი ორი კაშკაშა გოგო არიან, რომლებიც მეგობრები იყვნენ, რადგან მათ ახსოვთ. მათი ოჯახი მეზობლები იყვნენ და გოგოებმა თამაში დაიწყეს ჯერ კიდევ მანამ, სანამ ლაპარაკი ისწავლეს.
მართა და კელი ორი ჭკვიანი გოგოა, რომლებიც მეგობრები არიან, რადგან მათ ახსოვთ. მათი ოჯახები მეზობლები იყვნენ და გოგონებმა დაიწყეს ერთად თამაში, სანამ ლაპარაკს ისწავლიდნენ.
განვითარება
მიუხედავად იმისა, რომ ისინი ძალიან ახლოს იყვნენ ერთმანეთთან, მათ კავშირი დაკარგეს, როდესაც ორივე ქვეყნის სხვადასხვა კუთხეში უნივერსიტეტში წავიდა. რამდენიმე წლის შემდეგ ისინი შემთხვევით შეხვდნენ ლონდონის ქალაქის ყავის მაღაზიაში. მათ მყისიერად იცნეს ერთმანეთი და რამდენიმე წუთის შემდეგ ისე ჩანდა, რომ არასდროს დაშორდნენ ერთმანეთს. მათ აღმოაჩინეს, რომ მსგავსი გზა გაიარეს და ორივე ფიქრობდა საკუთარი ბიზნესის წამოწყებაზე, მაგრამ არ ჰქონდა საკმარისი კაპიტალი მარტო ამის გასაკეთებლად. როდესაც ისინი ხშირად შეხვედრას განაგრძობდნენ, მიხვდნენ, რომ მათი ოცნებები ასრულდებოდა, თუ ერთად დაიწყებდნენ ბიზნესს.
მიუხედავად იმისა, რომ ისინი ძალიან ახლოს იყვნენ, მათ კონტაქტი დაკარგეს, როდესაც ორივე წავიდა სასწავლებლად ქვეყნის სხვადასხვა ნაწილში. რამდენიმე წლის შემდეგ ისინი შემთხვევით შეხვდნენ ლონდონის ცენტრში მდებარე კაფეში. მათ დაუყოვნებლივ იცნეს ერთმანეთი და რამდენიმე წუთის შემდეგ, როგორც ჩანს, ისინი არასდროს დაშორდნენ. მათ აღმოაჩინეს, რომ მსგავსი გზები გაიარეს და ორივე ფიქრობდა ბიზნესის წამოწყებაზე, მაგრამ არ ჰქონდა საკმარისი კაპიტალი ამის გასაკეთებლად. როგორც ისინი ერთმანეთს ხშირად განაგრძობდნენ, მიხვდნენ, რომ მათი ოცნებები ასრულდებოდა, თუ ერთად დაიწყებდნენ ბიზნესს.
დახურვა
დიდი შრომის შემდეგ, მათი ბიზნესი ყვავის. მართამ და კელიმ გაარკვიეს, რომ კარგ მეგობრებს ასევე შეუძლიათ გახდნენ კარგი ბიზნეს პარტნიორები.
დიდი შრომის შემდეგ, თქვენი ბიზნესი ყვავის. მართამ და კელიმ დაადგინეს, რომ კარგ მეგობრებს ასევე შეუძლიათ გახდნენ კარგი პარტნიორები.
ანდრეა არის ენის პედაგოგი და მისი ინსტაგრამის ანგარიშზე ის გთავაზობთ კერძო გაკვეთილებს ვიდეო ზარის საშუალებით, რომ ინგლისურ ენაზე ისწავლოთ.
