ᲙᲛᲐᲧᲝᲤᲘᲚᲘ
გრამატიკაში პირები არიან გრამატიკული თვისებები, რომლებიც მიუთითებს ურთიერთობას პირთა / საგნებსა და მეტყველების აქტს შორის.
როდესაც ზმნა პირველ პირში ერგება, ეს ნიშნავს, რომ იგი შესრულებულია იმავე სპიკერის (გამომცემის) ან ინდივიდუალური ჯგუფის მიერ, რომელთა შორის არის მოსაუბრეც.
პირველი პირი შეიძლება იყოს:
- პირველი პირი სინგულარული: I / I
- პირველი პირი მრავლობითი: ჩვენ / ჩვენ
როდესაც ზმნა მეორე სიტყვაში შერწყმულია, ვინც მოქმედებას ასრულებს, არის მსმენელი ან მკითხველი (მიმღები).
მეორე პირი შეიძლება იყოს:
- მეორე პირის სინგულარული: You / Tú, tú, vos
- მეორე პირი მრავლობითი: თქვენ / თქვენ, თქვენ
სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ინგლისურ ენაში მეორე პირს იგივე ფორმა აქვს როგორც მრავლობითის, ასევე სინგულარისთვის. ეს ეხება სინგულარს "შენ" თუ მრავლობით რიცხვს "შენ" - ეს არის კონტექსტში გასაგები.
ზმნის მესამე პირში შერწყმისას პირი, რომელიც ასრულებს მოქმედებას, არ არის შეტყობინების გამგზავნი და არც მიმღები. ანუ ადამიანი, ვინც სიტყვის გარეთ იმყოფება, მოქმედებს.
მესამე პირი შეიძლება იყოს:
- მესამე პირი სინგულარული: ის, ის, ის / ის, იგი
- მესამე პირი მრავლობითი: ისინი / ისინი, ისინი
ინგლისურ ენაში ზმნების ზმნა თითქმის ყველა დროში უცვლელი რჩება სხვადასხვა გრამატიკული პირებისთვის. მაგალითი:
- მე წავიდა შარშან საფრანგეთში. / შარშან საფრანგეთში წავედი. (პირველი პირი)
- შენ წავიდა შარშან საფრანგეთში. / შარშან საფრანგეთში იყავით. (მეორე პირი)
- მე მაქვს წავიდა შარშან საფრანგეთში. / შარშან ის საფრანგეთში წავიდა. (Მესამე პირი)
- ისინი წავიდა შარშან საფრანგეთში. / შარშან საფრანგეთში წავიდნენ. (Მესამე პირი)
როგორც მაგალითში ჩანს, ესპანურ ენაში ზმნები განსხვავდება თითოეული ადამიანისთვის, ინგლისურად ისინი უცვლელი რჩებიან.
ამასთან, ამჟამინდელ დროში ზმნები შერწყმულია მცირე ვარიაციით მესამე პირის სინგულარში:
- Მე ვთამაშობ ჩოგბურთს. / Მე ვთამაშობ ჩოგბურთს. (პირველი პირი სინგულარული)
- თქვენ ჩოგბურთს თამაშობთ. / ჩოგბურთს თამაშობ. (მეორე პირი სინგულარული)
- ჩვენ ჩოგბურთს ვთამაშობთ. / ჩვენ ჩოგბურთზე. (პირველი პირის მრავლობითი რიცხვი)
- თქვენ ჩოგბურთს თამაშობთ. / ჩოგბურთს თამაშობ. (მეორე პირის მრავლობითი რიცხვი)
- ისინი ჩოგბურთს თამაშობენ. / ისინი ჩოგბურთს თამაშობენ. (მესამე პირის მრავლობითი რიცხვი)
- მე მაქვს ჩოგბურთის თამაში. / ის ჩოგბურთს თამაშობს. (მესამე პირი სინგულარული)
- იგი თამაშობს ჩოგბურთს. / ის თამაშობს ჩოგბურთს. (მესამე პირი სინგულარული)
ასევე არსებობს არარეგულარული ზმნები, როგორიცაა იყოს (ყოფნა, ყოფნა) ან შეიძლება (შეძლება), რომლებსაც აქვთ კონკრეტული ფორმები.
ქილის შემთხვევაში, იგი არ იცვლება მესამე პირის სინგულარულად:
- ძალიან კარგად შემიძლია სიმღერა. / ძალიან კარგად შემიძლია სიმღერა. (პირველი პირი სინგულარული)
- შეგიძლია ძალიან კარგად იმღერო. / შეიძლება ძალიან კარგად იმღერო. (მეორე პირი სინგულარული)
- მას შეუძლია ძალიან კარგად იმღეროს. / მას შეუძლია ძალიან კარგად იმღეროს. (მესამე პირი სინგულარული)
- მას შეუძლია ძალიან კარგად იმღეროს. / მას შეუძლია ძალიან კარგად იმღეროს. (მესამე პირი სინგულარული)
ყოფნის ზმნის შემთხვევაში მას უფრო მრავალფეროვანი ფორმები აქვს აწმყოსა და წარსულში მარტივი.
აწმყო
- მე ვარ / მე ვარ, მე ვარ (პირველი პირი სინგულარული)
- თქვენ ხართ / თქვენ ხართ, თქვენ ხართ (მეორე პირის სინგულარული)
- ის არის / ის არის, ის არის (მესამე პირი სინგულარული)
- იგი არის / იგი არის, ის არის (მესამე პირის სინგულარული)
- ჩვენ ვართ / ჩვენ ვართ, ჩვენ ვართ (პირველი პირის მრავლობითი რიცხვი)
- თქვენ ხართ / თქვენ ხართ, თქვენ ხართ (მეორე პირის მრავლობითი რიცხვი)
- ისინი არიან / ისინი არიან, ისინი არიან (მესამე პირის მრავლობითი რიცხვი)
წარსული
- ვიყავი / ვიყავი, ვიყავი (პირველი პირის სინგულარული)
- შენ იყავი / იყავი, იყავი (მეორე პირის სინგულარული)
- ის იყო / ის იყო, ის იყო (მესამე პირი სინგულარული)
- იგი იყო / იგი იყო, ის იყო (მესამე პირის სინგულარული)
- ჩვენ ვიყავით / ჩვენ ვიყავით, ჩვენ ვიყავით (პირველი პირის მრავლობითი რიცხვი)
- თქვენ იყავით / იყავით, იყავით (მეორე პირის მრავლობითი რიცხვი)
- ისინი იყვნენ / ისინი იყვნენ, ისინი იყვნენ (მესამე პირის მრავლობითი რიცხვი)
პირველი, მეორე და მესამე პირის მეტი მაგალითები ინგლისურ ენაზე
- Მე ძალიან ბედნიერი ვარ რომ გხედავ. / ძალიან ბედნიერი ვარ თქვენი ნახვისას (პირველი პირის სინგულარული ენა)
- ჩვენ მზად არ ვიყავით ტესტისთვის. / ჩვენ მზად არ ვიყავით გამოცდისთვის (პირველი პირის მრავლობითი რიცხვი)
- დეიდას შეუძლია თავისი მანქანით წამიყვანოს სახლში. / მამიდას შეუძლია თავისი მანქანით წამიყვანოს სახლში (მესამე პირის სინგულარული)
- Მოდი! Შენ შეგიძლია ამის გაკეთება! / Წავედით! Შენ შეგიძლია ამის გაკეთება! (მეორე პირი სინგულარული)
- პატარა გოგონას წუხელ კოშმარი ჰქონდა. / წუხელ პატარა გოგონას კოშმარი ჰქონდა (მესამე პირი სინგულარული)
- ისინი არ მიიღებენ გარიგებას / ისინი არ მიიღებენ გარიგებას. (მესამე პირის მრავლობითი რიცხვი)
- თქვენ ყველანი ძალიან გამოდგებოდით. / თქვენ ყველანი ძალიან გამოდგებოდით. (მეორე პირის მრავლობითი რიცხვი)
- შეიძლება გვიანობამდე დავრჩე? / შეიძლება გვიანობამდე დავრჩე? (პირველი პირი სინგულარული)
- ძაღლს ძალიან სწყურია. / ძაღლს ძალიან სწყურია. (მესამე პირი სინგულარული)
- მას უყვარს ნაყინები. / მას უყვარს ნაყინი. (მესამე პირი სინგულარული)
- ბევრი რამ ვისწავლეთ. / ბევრი რამ ვისწავლეთ. (პირველი პირის მრავლობითი რიცხვი)
ანდრეა არის ენის პედაგოგი და მისი ინსტაგრამის ანგარიშზე ის გთავაზობთ კერძო გაკვეთილებს ვიდეო ზარის საშუალებით, რომ ინგლისურ ენაზე ისწავლოთ.
